Material de Isaac para Educacion Especial

lunes, 12 de marzo de 2012

cuento "LA LUNA SALE DE PASEO" con pictogramas

Al final del cuento hay varias actividades de repaso

domingo, 11 de marzo de 2012

VIDEO MUSICAL DE LOS COLORES EN INGLES/ ESPAÑOL

miércoles, 7 de marzo de 2012

muchos juegos PARA APRENDER LOS COLORES

! Juegos de mover el ratón y hacer clic en los objetos para aprender acerca de ellos.
Esta actividad tiene sonido.
Haga clic en el signo de interrogación para obtener más ayuda!

Aunque está la ayuda en ingles es muy visual

HAZ CLIC EN LOS LOS SIGUIENTES COLORES PARA JUGAR

AMARILLO/YELLO

VERDE/GEEN

NARANJA/ORANGE

AZUL/BLUE

ROJO/RED

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Arrastra los colores a su lugar AQUÍ

Este juego de colores para preescolar y jardín de infancia ayuda a los niños pequeños a aprender a clasificar los objetos de color naranja, azul, rojo, verde y amarillo..

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El juego tiene instrucciones de audio y animaciones divertidas y sonidos para mantener el aprendizaje divertido en inglés.

otro juego de colores AQUÍ elige el mismo color del muñeco

martes, 6 de marzo de 2012

IDENTIFICA LOS GESTOS DE LA CARA y SUS EMOCIONES

I DENTIFICA LOS GESTOS DE LA CARA AQUÍ

primero elige el pelo, y después completa la expresión de la cara que indica encima del rostro

VISTO en http://enelauladeapoyo.blogspot.com/

CONCEPTOS: IDENTIFICACIÓN DEL ROSTRO HUMANO (de agrega)

FORMACION DE CONCEPTOS; IDENTIFICACION DEL ROSTRO HUMANO aquí

Nivel Educativo: EDUCACIÓN ESPECIAL y Educación Infantil
Disciplina: Necesidades Educativas Especiales (Identidad y autonomía personal).

Objetivos Generales: Identificar el rostro humano.

Específicos: Reconocer las partes de la cara.
-Saber identificar las distintas partes de la cara.
-Reconocer los estados de ánimo propios y de los demás.
-Diferenciar correctamente las distintas partes de la cara.
-Estar contento con su cara.

Criterios de Evaluación
Identifica las partes fundamentales de la cara.
Localiza las partes fundamentales de la cara.
Percibe los sentimientos de los demás: alegría, tristeza, enfado y susto.
Expresa sentimientos y deseos mediante el lenguaje gestual. Muestra afecto por una parte de su cara.

Descripción de la Estructura:
Presentar las actividades de los cinco objetos mediante imágenes y botones de texto con el título de cada actividad. Se realizarán las actividades en orden, del 1 al 5.